The work of Terre des Hommes in perùSUPPORT FOR CHILDREN IN PERU Terre des Hommes has been present in Peru since 2006. Despite the country's economic growth, a large segment of the population, especially in rural areas, lives in poverty. The pandemic in Peru has had a...
The Work of Terre des Hommes in ECUADORIn Ecuador, we have been present since 2002. Here, 6 million children and adolescents, accounting for 35% of the country's population, reside, with one-third of them living in poverty. Early pregnancies are common among...
The Work of Terre des Hommes in COLOMBIASince 2002, Terre des Hommes has been working in Colombia, the country with the highest number of internally displaced persons in the world. The tragic consequences of the political and humanitarian crisis in Venezuela have...
il progetto contribuisce a ridurre l’incidenza del lavoro infantile pericoloso assistendo bambini e adolescenti che vivono in situazione di esclusione e vulnerabilità economica-sociale nelle comunità semirurali di Huachipa
Nell’ambito di una “casa di accoglienza” nella città del Cusco denominata CAITH (Centro di assistenza integrale alle lavoratrici domestiche) gestito dal Centro Yanapanakusun il progetto promuove azioni di prevenzione e assistenza diretta a bambine, adolescenti e giovani donne lavoratrici domestiche in situazione di rischio o già vittime di violenza e abuso provenienti dall’area urbana e rurale della regione di Cusco.
Il progetto contribuisce allo sviluppo e al miglioramento della qualità di vita di bambini e famiglie di lingua Quechua che vivono in situazioni di forte povertà ed analfabetismo nelle comunità rurali della provincia di Paruro -Cusco.
Il progetto promuove azioni di assistenza all’istruzione, stimolo delle competenze e abilità personali, protezione della salute e accesso all’alimentazione infantile in parallelo a un supporto alle famiglie
Il progetto assicura l’inserimento e mantenimento opportuno di bambini e bambine nel circuito scolastico, offre kits alle famiglie, supporta la didattica nelle scuole, assistenza di dopo scuola, attività di stimolo ludico-pedagogico-ricreativo, profilassi sanitaria e formazione in spazi protetti abilitati nelle comunità denominati “Case di cultura”.
Il progetto promuove l’iscrizione e frequenza scolastica effettiva di bambini che vivono in condizioni di povertà e vulnerabilità sociale in un’area urbano marginale di Lima
